Födelsedagsfirande

Idag fyller min store barndomsidol år.  Jag skall ta mej en sväng norrut för att fira honom.

Det är av honom jag fått mina tidiga gråa hår – tror jag,  dessutom min sorts av humor, mitt intresse för bilar och svaghet för lingonsylt. Jag är stolt över mitt småländska blod. Säkert skulle de som känner oss båda kunna räkna upp en hel rad andra saker.

130525 017

Grattis Pappa på 85-årsdagen.

Published in: on maj 25, 2013 at 6:11 f m  Comments (1)  

Saknar post – uppmaning till er alla

Jag saknar det skrivna ordet, skrivet för hand. Så fort jag lärde mej stava så skaffade jag mej brevvänner. Sparade vykort och brev. På min tid i skolan så lärde vi oss skriva skrivstil – en utdöende artform. Tack och lov lärde jag mej skrivstil innan reformen kom om lika skrivstil i hela landet.

http://spraktidningen.se/artiklar/2009/04/skrivstilen-som-havererade

Vi renskrev våra uppsatser med bläck och läskpapper. Vet ungdomar i dag ens vad detta är?.

Tycker det är så sorgligt att skrivstilen alltmer försvinner. Nu är jag ju inte ensam om att faktiskt reagera inför detta faktum

Skrivstilen som försvann

Förmågan att ta anteckningar vid högre studier är något som måste tränas under skoltiden. Man måste lära sig skrivstil. Det ger ett aktivt förhållningssätt till studierna, till skillnad från att bara passivt lyssna på inspelade föreläsningar, skriver professor Torsten Lindström.

För mig blev det uppenbart att skrivstilen försvunnit ur skolan för några år sedan när mina äldre söner skulle söka pass. De uppmanades då att ge namnteckningsprov i skrivstil. Jag påtalade saken för deras rektor och lärare. Svaret var att det finns datorer numera. Skolan kunde dock åta sig att lära mina söner att skriva en signatur, hette det.

Skrivstilsfrågan handlar inte enbart om att producera en signatur. Det allvarligaste är att något sådant kan försvinna ur läroplanen utan diskussion. Alla former av bestående inlärning förutsätter att studenten på något sätt aktivt försöker koppla undervisningsmaterialet till sina egna förkunskaper och erfarenheter. Materialets bildningsvärde bestämmer i vilken utsträckning det är nödvändigt att skapa bestående inlärning. Ett förhållandevis effektivt sätt att åstadkomma detta är just genom att göra anteckningar på en så fri form som möjligt.

Att passivt lyssna på inspelade föreläsningar, eller att skapa ett bibliotek av kopierat föreläsningsmaterial, medför inte automatiskt någon koppling till förkunskaperna. Samma sak gäller ord för ord-memorering av det som sades på en föreläsning genom att skriva ner det som sades på datorn.

Detta kan till på köpet bli rätt så arbetsamt ifall undervisningsmaterialet är rikt på strukturer som inte kan antecknas rad för rad, exempelvis korsreferenser, formler, bråk, skisser mm. Ändringar i mjukvaran gör dessutom att eventuell kunskap om hantering av sådana strukturer på datorn föråldras och saknar bildningsvärde.

Den som behärskar skrivstil uppmuntras däremot till ett aktivt förhållningssätt i en undervisningssituation. Förutsättningen är naturligtvis att skrivstil är något som redan har automatiserats på samma sätt som läsning och multiplikationstabeller.

Förmågan att ta anteckningar är något som måste tränas under skoltiden och får vare sig hindra kunskapsbygget eller begränsa bildningsinnehållet i de högre utbildningarna.

Torsten Lindström
professor i matematik
Linnéuniversitetet i Växjö
UNT 22/1 2013″

Men är vi tillräckligt många för att få fram en förändring eller är skrivstilen helt utdömd i o med internets framfart?

Bild

Så här vackert skrev min farmor i ett brev till min 17årsdag. Äldre släktingars fina handstil har jag alltid beundrat

.Bild

Min Mormors likaså.Detta vykort är från 60talet. Tittar man så i gamla psalmböcker finner jag ännu äldre och ännu vackrare handstilar

Bild

Detta från min farmors syster psalmbok

Bild

Bild

Så vad göra? Vi föräldrar kan så klart uppmuntra de yngre till brevskrivning samt öva på sina namnteckningar. Är väl inte så ofta de nu för tiden behöver skriva under något och övning ger som bekant färdighet. Vet att äldsta dottern verkligen satt och övade på sin namnteckning när det blev aktuellt för henne att signera sina ”verk”. Är nog en tanke att hålla fast i – för de yngre. Man vet aldrig vad framtiden bär med sig och rätt som det är – sitter du kanske där och skall signera. Bäst att kunna skriva sin namnteckning med elegans, schvung och framförallt läsbar, eller?

Jag skall göra mitt genom att genast återuppväcka mitt slumrande brevskrivande. För lika roligt som det är att få handskriven post lika roligt är det faktiskt att skriva ner ett brev själv. Visst säger Ni men alla mina bekanta håller jag kontakt med via sms,mail och facebook. Kanske är det så för flertalet. MEN tänk efter noga – visst har även DU någon gammal släkting eller bekant som endera ej har dator eller som du helt enkelt inte har mailadressen till. Gör slag i saken nu. Leta rätt på ett papper och kuvert – går bra att återanvända något brunt kuvert då själv erhållit – bara att stryka över ditt namn och adress och skriva dit ett annat. Sex ynka kronor kostar ett frimärke – sex ynka kronor för att förgylla någons dag med ett brev på posten…………..

Ett gammalt foto

Wexiö stavas Växjö nu för tiden. Undras när den stavningen ändrades och varför?

Forthmeuer är det någon som vet något om denna fotograf?

Kortet föreställer min farmor och hennes systrar födda på 1800talet.

Visst är kläderna underbart vackra?

Likaså frisyrerna, undras hur de såg ut bak? både vad gäller kläder och frisyrer.

Published in: on juli 6, 2011 at 6:24 f m  Comments (3)  
Tags: , ,

Släktforskning steg 3

Lite ordlista , förklaringar på ”främmande ord”

* Cognater = alla avkomlingar till en gemensam anfader

* Agnater = alla de avkomlingar till en gemensam anfader som härstammar från denne o endast genom män.

* Kusiner = tvåmänningar= barn till syskon

* Sysslingar = tremänningar = barn till kusiner(nästkusiner i vissa landsändar)

* Fyrmänningar = barn till sysslingar = brylling

* Femmänningar = barn till fyrmänningar = pyssling

När du släktforskar kan du välja två sätt, framåt eller bakåt

Du upprättar i vilket fall som helst en släkttavla

Som i sin tur kan vara endera antavla eller stamtavla.

Stamtavlan börjar med en stamfader och så forskar du framåt efter ättlingar till honom

Antavlan börjar med dej och du forskar bakåt efter förfäder.

Lättast för nybörjare och som jag kommer att referera till är en antavla

Finns att beställa i alla bokhandlar.

Beställ mins två

Finns i olika storlekar för hur många generationer du hittar bakåt. Men startar du med 7 generations tavla och upptäcker att du kommer längre så kan du köpa tillläggstavlor med två generationer i taget att bygga på tavlan med.

Längst ner skriver du in ditt namn , hela födelsenamn samt födelseort och datum.

Du ger dej själv en beteckning som du själv kan välja.

Exempel I1. du är generation ett och där finns bara du. Romersk etta för generationen och 1 för dej som person.

Nästa rad inne fattar dina föräldrar som fylls i med samma data: namn ort datum , din far får du beteckningen II 1 och din mor beteckningen II 2.

Nästa rad innefattar din Farfar farmor morfar och mormor

Farfar III 1. Farmor III 2 Morfar III 3 Mormor III4.

Hoppas ni förstår

Till vara beteckning/person för du sedan en ansedel eller en personakt (finns även dessa att beställa via bokhandeln. Beställ få o kopiera)

Där sätter du fast foto om sådant finns och fyller i all information du kan få tag på.

Varje ansedel får beteckningen från antavlan Exempel mormors ansedel har beteckningen III4

På mormors ansedel finns rad för hennes föräldrar och deras beteckningar så att du hela tiden lätt kan koppla ansedel till antavlan och ansedlarna till varandra.

Som jag sa innan börja i fyra gener farfar , farmor , morfar och mormor. Bra att redan från start ha en pärm till varje

Lycka till

Släktforskning steg 2

Släktforskning del 2

Nästa steg i insamlandet av matreal blir att kolla sånt som redan finns skrivet om släkten

 * Kolla runt i släkten om det redan finns nån som forskat och fråga vänligen om ni kan få ta del av den gemensama genen.

* Kolla runt i litteraturen efter artiklar. 1. I yrkesrelaterade tidskrifter o böcker. 2, i Hembygsböcker från orten där släktingar bott. 2. Gårdshandlingar. (kommer att återkomma senare till alla dessa olika handlingar)

* Har du turen ha ett ovanligt efternamn googla det.

* Finns även redan utgivna böcker om vissa släkter, kanske finns en av dina grenar i en sådan.

* Hembiblioteket kan vara behjälplig med det mesta i här uppräknade trycksaker.

 Hur du skall lägga upp din forskning och förvara allt matreal du kommer att samla på dej är givetvis upp till dej.

Men var förberedd på att det blir mycket.

Råder dej till att göra anteckningarna på vanligt vis med blyers och papper först. För att efter dubbelkoll sen lägga in på datorer.

Pärmar med plastfickor o register till alla kopior och tidningsurklipp

Särskilt fotoalbum till alla foton.

 Försök att dela upp forskningen i 4 grenar redan från början.

1, Farfar 2. Farmor . 3 Morfar 4. Mormor

För att sedan gå bakåt

Dessa 4 grenar startas med födelsenamn (ej gift efternamn på kvinnorna) födelsedatum och födelseort.

Pastorsexpeditionen kan hjälpa dej med detta om du har dödsdatum.

Published in: on februari 22, 2010 at 3:27 e m  Kommentera  
Tags:

Släktforskning steg ett

Släktforskning.

Då o då med jämna mellan rum dyker det upp frågor angående släktforskning, som jag gör det bästa för att besvara.  Men ämnet är så stort så nu tar jag det i bloggen istället.

Kommer  att skriva i flera dagar just om detta.

Först ett varningens finger:

Den som vill börja släktforska bör förstå att detta är en hobby som lätt tar överhanden. Plus att den aldrig tar slut…………

Men roligt är det inte tu tal om saken där.

 Steg ett:

Samla in så mycke matreal som möjligt innan du börjar själva forskningen.

Arkiven finns kvar men de gör ej äldre anförvanter.

* Fråga ut/intervjua så många äldre släktingar som möjligt. Först o främst rena faktafrågor som när, var, hur vilket namn osv. (ta gärna en bandspelare till hjälp o renskriv sen när du kommer hem) Men be dem även att skriva ner barndomsminnen, anekdoter, myter de hört om andra.

* Be att få låna och kopiera dödsannonser(som de flesta faktiskt har i byrålådorna)

* Be om att få låna foton o kopiera……..viktigt är då att på baksidan skriva ner vem/vilka fotot föreställer, ungefär årtal för när de togs, varför det togs, var det togs.

* Samla dessutom  så kallade tidsdokument, tidningsutklipp, kvittenser, dopminnen, betyg, kontrakt, fastighetshandlingar. De allra flesta tycker om att berätta och har inget emot att låna ut för kopiering.

* Åk runt till kyrkogårdar och fotografera eller rita av gravstenar + var någon stans på kyrkogården stenen är belägen(allt fler gravstenar flyttas eller tas helt bort) Kommer du till en kyrkogård där din släkting sagt att någon anfader ligger o du ej finner stenen. Prata med kyrkovaktmästaren eller de på pastorsexpeditionen de brukar veta……..är nämligen så att på de flesta ställen finns förteckning över flyttade stenar.

* Är det någon släkting som redan avlidit som du känner att där har du missat viktig info, Fråga dennes grannar och vänner.

* Bor släktingar långt bort så skriv ner frågor och önskemål på papper med svarsmellanrum där det är enkelt för släktingen att fylla i och posta dessa redan idag.

* Var kritisk mot dessa gamla minnen och granska dem noga innan du tar fasta på dem.

Har du exempelvis 2 gamla fastrar så frågar du ju samma fråga men kan få olika svar och det i sej kan vara en viktig pusselbit.

* Gamla lokaltidningar brukar man på respektive tidningsredaktion eller ortens bibliotek kunna få bläddra i och få hjälp kopiera. Räcker med händelse o datum…….Exempel: du vet namnet & datumet på när någon dog men ej deras anhöriga eller dennes fördelsedatum. Dödsannonser kan ge överraskande många olika svar på oställda frågor.

Slumpen gjorde att jag själv började 1979. Det har jag inte ångrat. Just nu ligger forskandet nere och så är det i perioder. Men lusten att fortsätta finns alltid.

Återkommer snart med mer tips. Minns att detta är bara början.

Published in: on februari 18, 2010 at 3:59 e m  Kommentera  
Tags: